четверг, 30 января 2014 г.

Арт-терапія



Мистецтво - невидимий місток, що поєднує два протилежні світи: світ фантазії та реальності. Часто таємні бажання, підсвідомі почуття та емоції легше викласти у творчості, ніж виразити у словесній формі. Тому останнім часом великої популярності набуває метод психотерапії, впливу на особистість та її психічний розвиток за допомогою художньої творчості, або арт-терапії.

Інтерес до арт-терапевтичних методів відображає потребу сучасної людини до використання більш природніх, комплексних способів гармонізації особистості, в яких важливу роль відіграють розум і почуття, тіло і рух, особистісні якості, здатність до активних дій. Практично кожна людина може брати участь в арт-терапевтичній роботі, яка не вимагає від неї якихось здібностей до образотворчої діяльності і практично не має обмежень у використанні.
Арт-терапія має інсайт-орієнтований характер. Арт-терапія сьогодні вважається одним з найбільш м'яких, але ефективних методів, що використовуються в роботі з дітьми психологами і психотерапевтами.

Арт-терапія (терапія мистецтвом) – один з методів психологічної роботи, що використовує можливості мистецтва для досягнення позитивних змін в інтелектуальному, емоційному й особистісному розвитку людини. 

Будь-яка людина здатна виразити себе, свої почуття і свій стан мелодією, звуком, рухом, малюванням. Для деяких людей - це єдиний спосіб дати світу знати про себе, заявити про себе як про творчу особистість.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Арт-терапевтичні заняття проводяться у формі тренінгів, в ігровій формі, де дітям пропонується виконати різні творчі завдання, вправи, розігрування різних ситуацій та ін. Арт-терапія знімає напругу, тривогу, підвищує самооцінку, дозволяє повірити в себе, а також сприяє розвитку різних психічних процесів: відчуття, сприймання, мислення, уваги, пам’яті, уяви. Заняття проводяться за принципом «тут і тепер».


 



Комментариев нет:

Отправить комментарий