четверг, 30 января 2014 г.

Види арт-терапії, що проводяться з дітьми

 



Бібліотерапія – це спеціальний корекційний вплив на дитину з допомогою читання спеціально підібраної літератури з метою нормалізації або оптимізації її психічного стану.


Драматерапія. Театральні постановки на різну тематику сприятливо впливають на пам'ять, волю, уяву, почуття, увагу та мислення. У спектаклі можуть розігруватися ситуації з життя учасника групи, його взаємини та конфлікти з іншими людьми.


Маскотерапія. Маска ліпиться на обличчі. Спочатку на шкіру наноситься крем, на який викладається перший шар паперу, а зверху приклеюється другий. Потім вона знімається й висушується, а далі розмальовується.


Образотворча терапія. З допомогою малювання людина може розвивати різні психічні процеси: сприймання, мислення, уяву, увагу, а також покращувати загальний психічний стан. Для малювання можна використовувати олівці, фломастери, акварель, пальчикові фарби.


Казкотерапія — це читання або розказування дітям казок, які роблять так, що дитина віднаходить у них себе, свої труднощі та способи їх розв’язання. Власне кажучи, казкотерапія зводиться до розказування дітям казок. Тільки ось ці історії про них самих або схожих на них дітей. Казки розповідають про типові для них проблеми, переживання. Їхні герої інколи потрапляють у складні ситуації, часто мають проблеми, але завжди можуть дати собі з ними раду.


Лялькотерапія – це метод психологічної допомоги дітям, підліткам та їх сім’ям, що полягає в корекції їх поведінки з допомого використання ляльок (лялькового театру). Для цього використовуються різні види ляльок: ляльки-маріонетки, пальчикові ляльки та ін.

Арт-терапія



Мистецтво - невидимий місток, що поєднує два протилежні світи: світ фантазії та реальності. Часто таємні бажання, підсвідомі почуття та емоції легше викласти у творчості, ніж виразити у словесній формі. Тому останнім часом великої популярності набуває метод психотерапії, впливу на особистість та її психічний розвиток за допомогою художньої творчості, або арт-терапії.

Інтерес до арт-терапевтичних методів відображає потребу сучасної людини до використання більш природніх, комплексних способів гармонізації особистості, в яких важливу роль відіграють розум і почуття, тіло і рух, особистісні якості, здатність до активних дій. Практично кожна людина може брати участь в арт-терапевтичній роботі, яка не вимагає від неї якихось здібностей до образотворчої діяльності і практично не має обмежень у використанні.
Арт-терапія має інсайт-орієнтований характер. Арт-терапія сьогодні вважається одним з найбільш м'яких, але ефективних методів, що використовуються в роботі з дітьми психологами і психотерапевтами.

Арт-терапія (терапія мистецтвом) – один з методів психологічної роботи, що використовує можливості мистецтва для досягнення позитивних змін в інтелектуальному, емоційному й особистісному розвитку людини. 

Будь-яка людина здатна виразити себе, свої почуття і свій стан мелодією, звуком, рухом, малюванням. Для деяких людей - це єдиний спосіб дати світу знати про себе, заявити про себе як про творчу особистість.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Арт-терапевтичні заняття проводяться у формі тренінгів, в ігровій формі, де дітям пропонується виконати різні творчі завдання, вправи, розігрування різних ситуацій та ін. Арт-терапія знімає напругу, тривогу, підвищує самооцінку, дозволяє повірити в себе, а також сприяє розвитку різних психічних процесів: відчуття, сприймання, мислення, уваги, пам’яті, уяви. Заняття проводяться за принципом «тут і тепер».